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2022 HiMCM高中生数学建模队伍全程班

HiMCM旨在使用数学(xue)理(li)论(lun)和工具解决(jue)现实生(sheng)活问题(ti),在近20年的(de)比赛(sai)(sai)中(zhong)吸引(yin)了来自(zi)世界(jie)30多个国(guo)家(jia),超过1万名高中(zhong)生(sheng)加入这场头脑风暴。更为重要的(de)是(shi)(shi),在HiMCM中(zhong)获得较好成绩的(de)参赛(sai)(sai)者更容易被美国(guo)顶(ding)尖(jian)学(xue)府录取。如果您的(de)孩子想提升(sheng)申请的(de)软实力,冲刺TOP30的(de)学(xue)校,HiMCM是(shi)(shi)您的(de)不二选(xuan)择。

课程安排:

团队一对一辅导

咨(zi)询方式:电(dian)话:021-63526628   微信:linstitute10(或(huo)扫描页脚二维码)

描述

翰林国际竞赛流程

报名须知

1.全日制高中在读学生,9年级(初三)及以上年级学生报名需具备数学竞赛基础。
2.有团队合作精神,拥有追求卓越的梦想;
3.除熟练掌握初中高中数学知识外,最好有一定的高等数学基础,包括微积分、线性代数概率论等;
4.有一定计算机编程基础
5.英语基础扎实,有良好的英文阅读与论文写作能力
6.比赛于每年10-11月份开放,采用团队赛方式

 

 


课程大纲

1.评(ping)价模型:TOPSIS方(fang)法、熵权法、层次分析法

2.规(gui)(gui)划模型-线性规(gui)(gui)划、非线性规(gui)(gui)划、整数(shu)规(gui)(gui)划

3.预测模型(xing)-一元和多元线性回归、时间序列模型(xing)、灰色预测模型(xing)等

4.微分方(fang)程模(mo)(mo)型(xing)(xing)(人口增长模(mo)(mo)型(xing)(xing),传染病模(mo)(mo)型(xing)(xing),猎物捕(bu)食者模(mo)(mo)型(xing)(xing))

5.论文赏(shang)析+科技论文写作课

6.图(tu)与网络(luo)模型+聚类与分类算法

7.LaTex排版-段(duan)落、文本、公式、表图、参(can)考(kao)文献,overleaf,mathpix的使(shi)用

8.排队论(lun)模(mo)型+蒙特卡洛(luo)模(mo)拟+模(mo)拟赛(sai)开题

9.高阶优化模型(xing)(遗传算(suan)(suan)法、模拟退(tui)火算(suan)(suan)法)

10.数(shu)学(xue)建模(mo)中的数(shu)据可视化(示意(yi)图、模(mo)型框架图、流程图、数(shu)据图、海(hai)报)

数模教练团队(部分)

王老师:
华东师范大学数学教育硕士,数学学士学位;曾任校数模竞赛课程以及数模培训,荣获市级优秀导师称号;指导学生在丘成桐中学科学奖经济金融建模获得二等奖,2020年HIMCM获得全球特等奖提名等,以及其他各类国际,国家级、省级数学建模竞赛奖项

张老师:
清华大学直博博士,美国数学建模竞赛MCM/ICM全球一等奖、MathorCup数学建模挑战赛全国特等奖等国际级、国家级、省市级85项奖。授课幽默风趣、通俗易懂。同时注重知识点的拓展延伸,激发学生的学习兴趣。曾指导学生参加2018年丘成桐中学科学奖(经济金融建模)荣获北方分赛区决赛二等奖,以及2018年美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)一等奖,2019年大学生数模竞赛(MCM/ICM)一等奖及HiMCM特等奖提名等,2020年HiMCM特等奖提名及一等奖等

杨老师:
副教授,南京大学应用数学博士,产业经济学博士后,2017-2018年加拿大 University of Alberta 做访学,一直在高校从事数学建模的课程的教学,擅长Matlab、R、Python 对所建立的数学建模中出现的方程进行求解。课堂教学过程中注重知识点在实际生活中的运用,激发学生的学习热情。一直同中国科学院地理与湖泊研究所合作,研究方向为 复杂网路和数据挖掘

任老师 中国人民大学统计学硕士、数学与应用数学学士。具有丰富的学习、教学和科研工作经验。曾获高中数学联赛国家级二等奖、大学生数学建模比赛国家级一等奖、北美大学生数学建模比赛O奖。主授数模与数学竞赛等课程
其中辅导数模学生获得HIMCM两个F奖,若干M奖,辅导学生学生参加IMMC建模比赛,成功进入国际赛决赛,并获得21年国际赛Outstanding(特等奖)

陈老师:
中科院信号与信息处理的博士、数学硕士,5年的竞赛和论文的辅导经验,丰富的数学和计算机的学科背景,指导学生参加美国大学生数学建模竞赛并获得M和H奖,指导学生参加全国研究生数学建模竞赛并获得国家二等奖;指导学生参加AMC10竞赛,并进而参加AIME数学竞赛。同时指导学生参加丘成桐中学科学奖比赛和登峰杯全国中学生科技创新大赛;同时辅导学生发表EI会议论文10多篇。课堂教学过程中善于理论结合实际,激发学生的学习热情

更多教练可以咨询顾(gu)问老师(shi)

 

翰林学员战绩

2016 HiMCM全(quan)球(qiu)高中(zhong)生数(shu)模赛(sai)

6453团队荣获O奖;

2017年HiMCM

8028团队(dui)荣获全球O奖(jiang)(jiang),上外(wai)附中(zhong)8168团队(dui)是全校唯一(yi)获F奖(jiang)(jiang)团队(dui);

2018 HiMCM

翰林学(xue)员两队(dui)获得(de)B题F奖(中国区最高(gao)荣誉(yu)), 10+队(dui)伍荣获A题F奖,M奖和(he)HM奖队(dui)伍若干

2019 HiMCM

翰林学员(yuan)9548队获全球特(te)(te)等(deng)奖(jiang)(jiang)O奖(jiang)(jiang),不完(wan)全统计,9552 9553,10193,9767获全球F奖(jiang)(jiang)(仅次于特(te)(te)等(deng)奖(jiang)(jiang)),M奖(jiang)(jiang)和HM奖(jiang)(jiang)队伍(wu)若干

2019MCM/ICM大学生(sheng)数模赛

北京十一学校陆同(tong)学  团队获Honorable Mention(16%)

2020HIMCM数模(mo)赛(sai)

翰林学员10701 深(shen)外团队(dui)获全球特(te)等(deng)奖(jiang)O奖(jiang),团队(dui)编号(hao):10701 ,三个(ge)Finalist奖(jiang), 团队(dui)编号(hao):10756 10718 10603,六个(ge) Meritorious团队(dui) 团队(dui)编号(hao):10850 10871 10613 10757 11507 10841 及13个(ge)Honorable Mention奖(jiang)项

2021IMMC数模赛

 团(tuan)队(dui)编号 21947424

 团队编(bian)号 21329457

团队编号 21661306

全(quan)部由中华区晋级国际(ji)赛

咨询请添加顾问老师

翰林国际课程咨询二维码


 

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哥斯拉大战金刚
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